PISA ha publicado este martes, 21 de noviembre, el informe «Collaborative problem solving» donde se evalúa la capacidad de los alumnos para resolver problemas de forma colaborativa. En el estudio participan 52 países, 32 de ellos pertenecientes a la OCDE. La media de los países de la OCDE es de 500 puntos. España, vuelve a suspender ya que sólo alcanza los 496.

Los resultados del informe muestran que los países necesitan avanzar en la preparación de los estudiantes para un mundo mucho más exigente. Solo un 8% de los estudiantes (en España solo el 4% ) puede resolver tareas junto a un equipo que les exige mantener la conciencia de la dinámica de grupo, tomar la iniciativa para superar obstáculos y resolver desacuerdos y conflictos.

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